Facultat
Facultad de Lenguas y Educación
Aportacions a congrés (14) Publicacions en què ha participat algun/a investigador/a
2016
-
Beyond the Subject DP versus the Subject Pronoun Divide in Agreement Switches
Romance linguistics 2013: selected papers from the 43rd Linguistic Symposium on Romance Languages (LSRL), New York, 17-19 April, 2013
-
Beyond the subject DP versus the subject pronoun divide in agreement switches
Romance Languages and Linguistic Theory
-
Cualificación del profesor de ELE: la adaptación a las necesidades de los aprendices
La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE
-
Design Thinking y Funciones Ejecutivas: una propuesta transversal desde la Psicología evolutiva y la Metodología del Diseño
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
-
Experiencia didáctica: learning by doing
Aprendizajes plurilingües y literarios: Nuevos enfoques didácticos
-
La Formación Docente Para Integracion de las TIC en la Educación en América Latina
VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas
-
La competencia intercultural en el aula de ELE en contextos de no inmersión: la perspectiva de los discentes
La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE
-
La conservación del patrimonio dancístico en el Ballet Nacional de España: 1978-2016
La Investigación en Danza, Valencia 2016
-
La visión del profesorado sobre los procesos de tutorización online ante la problemática del abandono universitario
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
-
Las presentaciones orales en la evaluación del español académico. Las concepciones previas del docente y la actuación de alumnos universitarios de diferentes nacionalidades
La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE
-
Los Estilos de Aprendizaje y las TIC en el Diseño Instruccional
VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas
-
Problemáticas socio-familiares que influyen en los estudiantes con riesgo de abandono universitario
Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior
-
Programas para el desarrollo de las funciones ejecutivas: una revisión teórica
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
-
Variables motivacionales generadoras de engagement: claves para la innovación docente
Renovación pedagógica en Educación Superior