Publicaciones (109) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. '¿Eres muy emocional?': I don't think so. How does language influence our emotional responses to everyday moral dilemmas?

    Emotion and identity in second language learning (Peter Lang), pp. 297-321

  2. A performative language teaching approach in connection with emotion and identity

    Emotion and identity in second language learning (Peter Lang), pp. 525-551

  3. A performative language teaching approach in connection with emotion and identity

    Emotion and identity in second language learning (Peter Lang Publishing Group), pp. 525-551

  4. An Evidence Accumulation Account of Masked Translation Priming in Two Bilingual Populations

    Brain Sciences, Vol. 13, Núm. 7

  5. An exploration of socio-cultural and liguistic issues for a sustainable migration in the global north

    Aranzadi

  6. Análisis acústico y comparativo del fonema /g/ en el habla espontánea de Euskadi, Andalucía y Madrid

    Loquens, Vol. 10, Núm. 1-2

  7. Análisis de la discriminación por perfilado lingüístico durante la atención telefónica para acceder a la vivienda de alquiler en España

    Biblioteca de Babel: revista de filología hispánica, Núm. 4, pp. 121-147

  8. Aplicación de andamiajes metacognitivos basados en diarios de aprendizaje en enseñanzas virtuales

    RIED: revista iberoamericana de educación a distancia, Vol. 26, Núm. 2, pp. 219-236

  9. Aseguramiento de la calidad en entornos virtuales: una propuesta centrada en el rol del profesor

    III Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (INNTED 2023)

  10. Bilectal Exposure Modulates Neural Signatures to Conflicting Grammatical Properties: Norway as a Natural Laboratory

    Language Learning

  11. Bilingualism through the Prism of Psycholinguistics

    Amsterdam: John Benjamins, 2023

  12. Cognitive Neuroscience Perspectives on Language Acquisition and Processing

    Brain Sciences

  13. Cognitive Neuroscience Perspectives on Language Acquisition and Processing

    Brain Sciences, Vol. 13, Núm. 12, pp. 1613

  14. Cognitive decline monitoring through a web-based application

    Frontiers in Aging Neuroscience, Vol. 15

  15. Competencia digital

    Formación en las competencias: modelos y métodos didácticos innovadores (Universitas), pp. 235-263

  16. Construyendo juntos el “metaverso”: la experiencia inmersiva “Nebrija: Estela de Letras” en la BNE

    VI Jornadas Internacionales Nebrija de Transversalidad en la Docencia

  17. Context, intersectionality, and resilience: Moving toward a more holistic study of bilingualism in cognitive science

    Cultural diversity & ethnic minority psychology, Vol. 29, Núm. 1, pp. 24-33

  18. Current Approaches to Heritage Spanish and the Identity Construction of Spanish Heritage Speakers: Lessons Learnt from Five European Countries

    Languages, Vol. 8, Núm. 4, pp. 281

  19. DECISION MAKING AND SECOND LANGUAGE NEUROCOGNITION

    The Routledge Handbook of Second Language Acquisition and Neurolinguistics (Taylor and Francis), pp. 412-423

  20. Dataset on the psychosocial impact in families with children with developmental and epileptic encephalopathies

    Scientific data, Vol. 10, Núm. 1, pp. 530