Cecilia
Ainciburu
Publicaciones (91) Publicaciones de Cecilia Ainciburu
2024
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Clases a medida (uno-auno) en español con fines específicos: La IA generativa en la creación de materiales
Tejiendo palabras: explorando la lengua, la lingüística y el proceso de traducción en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 743-760
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Derechos humanos y derecho a la lengua materna: consecuencias para el español como lengua de migración en Europa
Economía, Derecho y Empresa ante una nueva era: digitalización, IA y competitividad en un entorno global (Dykinson), pp. 1144-1159
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Inteligencia artificial y obras de referencia para la selección de vocabulario especializado para profesionales inmigrantes
Entrelazando saberes: Materias transversales a la lengua, la literatura y la traducción en la era de la inteligencia artificial (Egregius editorial), pp. 87-106
2023
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An exploration of socio-cultural and liguistic issues for a sustainable migration in the global north
Aranzadi
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Current Approaches to Heritage Spanish and the Identity Construction of Spanish Heritage Speakers: Lessons Learnt from Five European Countries
Languages, Vol. 8, Núm. 4, pp. 281
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La Inmigración hispanohablante en España: el reto sociolingüístico identitario entre acomodación y mantenimiento de la variedad
An exploration of socio-cultural and liguistic issues for a sustainable migration in the global north (Aranzadi), pp. 81-107
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La apreciación de la diversidad lingüística en las clases de español de herencia para promover el desarrollo de la conciencia crítica de la lengua
Creatividad, innovación y diversidad en la enseñanza del español como LE/L2 (Servicio de Publicaciones), pp. 397-411
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Los hablantes de herencia del español o cómo transformar "hablantes nativos deficientes" en "agentes multicompetentes"
Fundación Antonio de Nebrija
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Metodologías inclusivas para el aprendizaje de la lengua del país receptor para refugiados e inmigrantes de primera y segunda generación
Migraciones internacionales y sostenibilidad social (Dykinson), pp. 461-481
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Phonic mitigation markers for disagreement in interviews of university learners of Spanish as foreign language
Spanish in Context, Vol. 20, Núm. 1, pp. 26-49
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Prácticas inclusivas para los hablantes de herencia en las clases de lengua extranjera
Igualdad de género y atención a la diversidad (Dykinson), pp. 455-475
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Prácticas inclusivas para los hablantes de herencia en las clases de lengua extranjera
Igualdad de género y atención a la diversidad: retos para la educación inclusiva (Dykinson), pp. 455-475
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Susana Pastor Cesteros (2023). Español académico como LE/L2. Londres: Routledge. 248 pp
Didáctica. Lengua y literatura, Núm. 35, pp. 251-252
2022
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Actas del V Congreso Internacional Nebrija en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Lenguas: En camino hacia el plurilingüismo : 30 de junio - 1 de julio de 2022
ed. lit.
Universidad Antonio de Nebrija
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Actividades mediadas por ordenador para el mantenimiento de la atención y la emoción en la clase ELE online
Lingüística y Literatura, Vol. 43, Núm. 82, pp. 77-99
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Capítulo 2. Enseñar vocabulario especializado en contextos profesionales
Del léxico y la semántica a la pragmática en ELE (enClave-ELE), pp. 129-174
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Cuestionarios y entrevistas para la investigación en ELE
Metodología de la investigación en la enseñanza-aprendizaje del español como segunda lengua (L2) / lengua extranjera (LE) (Arco Libros), pp. 211-228
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Estrategias para la adquisición del léxico
Grupo Anaya
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Prólogo
La enseñanza de español para fines específicos (enClave-ELE), pp. 11-22
2021
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'You would not want to be the murderer of our dreams and options, right?' An analysis of the communication between university students and their lecturer on the web 2.0
International Review of Pragmatics, Vol. 13, Núm. 2, pp. 265-286