Facultad
Facultad de Lenguas y Educación
Publicacións (26) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2012
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Artículos definidos y clíticos del español no nativo. ¿Problemas gramaticales o problemas de procesamiento?
Los límites de la morfología: estudios ofrecidos a Soledad Varela Ortega (UAM Ediciones), pp. 243-269
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Assessing multilingual lexical incorporation hypotheses through a primed picture-naming task
Linguistic Approaches to Bilingualism, Vol. 2, Núm. 1, pp. 91-107
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Can late L2 learners acquire new grammatical features? Evidence from ERPs and eye-tracking
Journal of Memory and Language, Vol. 66, Núm. 1, pp. 226-248
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Corrigendum to " Can late L2 learners acquire new grammatical features? Evidence from ERPs and eye-tracking" [J. Memory and Language 59 (2012) 226-248]
Journal of Memory and Language
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Criterios y plantillas para la evaluación oral del español para fines específicos
El español de las profesiones: artículos seleccionados del IV Congreso Internacional de Español para Fines Específicos. CIEFE. Amsterdam, noviembre de 2011
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Differential sensitivity of letters, numbers, and symbols to character transpositions
Journal of Cognitive Neuroscience, Vol. 24, Núm. 7, pp. 1610-1624
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Donde fueres haz lo que vieres. Aportaciones de la neurociencia al desarrollo de la competencia pragmática. Un nuevo horizonte en la enseñanza del ELE: El serious game
ITL International Journal of Applied Linguistics, Núm. 164, pp. 22-38
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Erratum: Grammatical gender processing in L2: Electrophysiological evidence of the effect of L1-L2 syntactic similarity (Bilingualism (2012) 15:1 (202) doi:10.1017/S1366728911000137)
Bilingualism
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Innovación en la didáctica de la danza española en el EEES. Un estudio de caso: Taller de Creación I
Líneas actuales de investigación en danza española
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Interlinguistic influence in simultaneous bilingualism: core syntax phenomena and lexical transparency
Selected Proceedings of the Romance Turn IV Workshop on the Acquisition of Romance Languages (Cambridge Scholars Publishing), pp. 214-239
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La construcción del discurso académico en las lenguas extranjeras: En torno al estudio de frecuencia de uso de los grupos adverbiales
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, Núm. 12
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La institucionalización de la investigación en la danza española: un análisis de la producción, transmisión y transferencia en el marco de EEES
Líneas actuales de investigación en danza española
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La modernización de la gestión pública de la cultura. Análisis comparado del caso de los equipamientos culturales de las comunidades autónomas de Cataluña y Madrid
Gestión y análisis de políticas públicas, Núm. 8, pp. 11-34
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La política cultural de los Gobiernos Autonómicos de la Comunidad de Madrid: su singularidad en el contexto autonómico español
RIPS: Revista de investigaciones políticas y sociológicas, Vol. 11, Núm. 3, pp. 205-234
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Líneas actuales de investigación en danza española
Fundación Antonio de Nebrija
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Neocortical-hippocampal dynamics of working memory in healthy and diseased brain states based on functional connectivity
Frontiers in Human Neuroscience, pp. 1-14
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Niveles de discurso de la política cultural y sus interacciones en la construcción de la realidad artística y cultural. El papel del discurso científico en España (2008)
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, Núm. 12
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Overt subjects and copula omission in the Spanish and the English grammar of English-Spanish bilinguals: On the locus and directionality of interlinguistic influence
First Language, Vol. 32, Núm. 1-2, pp. 88-115
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Parafoveal processing in reading
Attention, Perception, and Psychophysics, Vol. 74, Núm. 1, pp. 5-35
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Reading Words and Sentences in Spanish
The Handbook of Hispanic Linguistics (John Wiley and Sons), pp. 803-826