Corrigendum to " Can late L2 learners acquire new grammatical features? Evidence from ERPs and eye-tracking" [J. Memory and Language 59 (2012) 226-248]

  1. Foucart, A.
  2. Frenck-Mestre, C.
Revista:
Journal of Memory and Language

ISSN: 0749-596X

Año de publicación: 2012

Volumen: 67

Número: 1

Páginas: 238

Tipo: Errata

DOI: 10.1016/J.JML.2012.02.009 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible