La formación en verificación en Españaanálisis de la demanda profesional frente a la oferta de grado

  1. Eduardo Castillo Lozano
  2. Mercedes Herrero de la Fuente
  3. Marta Saavedra Llamas
Journal:
Textual & Visual Media: revista de la Sociedad Española de Periodística

ISSN: 1889-2515

Year of publication: 2023

Issue Title: Periodistas más allá del periodismo: Nuevas figuras para los retos del presente y del futuro

Volume: 17

Issue: 2

Pages: 4-21

Type: Article

DOI: 10.56418/TXT.17.2.2023.1 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The rise of misinformation is one of the greatest dangers facing societies as it induces deception andconstitutes a violation of human rights. The UN recognizes the work of journalists in countering thistrend and their efforts to find and raise awareness of fake news. This study establishes the need for ajournalist trained in verification to be able to combat the situation of disinformation and analyzeswhether Spanish universities are offering the training required by this social situation. For this purpose,a qualitative analysis has been carried out, with in-depth interviews with fact checkers to determine thestate of the profession and a quantitative analysis of the Spanish university degree offer. The researchshows the distance between the needs of the media and the academic offer, as well as the absence of thelatter in the digital literacy processes

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