La convergencia mediática y el universo big dataNuevos perfiles profesionales y necesidades formativas en Periodismo
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Universidad Nebrija
info
ISSN: 2695-5725
Año de publicación: 2022
Título del ejemplar: Educación en periodismo: Propuestas para incrementar la salud del sistema mediático
Volumen: 2
Número: 22
Páginas: 26-42
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Sphera publica: revista de ciencias sociales y de la comunicación
Resumen
La cobertura informativa de la crisis sanitaria por COVID-19 ha contribuido al auge del periodismo de datos como una especialización con nuevas posibilidades narrativas y perspectivas de empleabilidad. En sus distintas vertientes esta modalidad periodística promueve nuevos perfiles profesionales con marcado acento tecnológico, capaces de desenvolverse en redacciones multidisciplinares. Nos preguntamos si desde el ámbito universitario se está contribuyendo a la formación de periodistas que puedan cubrir una demanda laboral creciente y afrontar retos como el de la desinformación. Nuestra investigación parte del RUCT para diseñar una muestra de las titulaciones universitarias oficiales de grado y máster relativas al periodismo de datos ofertadas en 2022/23 en España. Se aplica la técnica del análisis de contenido sobre los sitios web de los centros y especialmente las guías docentes de las asignaturas afines. Los resultados revelan que las titulaciones con formación en periodismo de datos alcanzan un número insuficiente, tanto en grado como en postgrado. En el primer caso las competencias adquiridas son genéricas y se adquieren en el segundo ciclo. En el segundo se observa una mayor especialización y un carácter práctico, dentro de una oferta educativa a la que contribuyen la universidad pública y la privada de forma equitativa.