Lab-Transmedia para potenciar la pedagogía digital en la formación del profesorado

  1. Cristina Villalonga Gómez 1
  2. Lorena Delgado Reverón 1
  3. Patricia Ibañez Ibañez 1
  1. 1 Universidad Nebrija
    info

    Universidad Nebrija

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/03tzyrt94

Actas:
II Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas (INNTED 2021)

Editorial: Egregius

ISBN: 978-84-18167-64-5

Año de publicación: 2022

Páginas: 59-60

Tipo: Aportación congreso

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