How do students perceive educators' digital competence in higher education?

  1. de Obesso, M.D.L.M.
  2. Núñez-Canal, M.
  3. Pérez-Rivero, C.A.
Zeitschrift:
Technological Forecasting and Social Change

ISSN: 0040-1625

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 188

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.TECHFORE.2022.122284 GOOGLE SCHOLAR

Ziele für nachhaltige Entwicklung

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