How Effective Is Entrepreneurship Education in Schools? An Empirical Study of the New Curriculum in Spain

  1. Núñez-Canal, M.
  2. Sanz Ponce, R.
  3. Azqueta, A.
  4. Montoro-Fernández, E.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Ano de publicación: 2023

Volume: 13

Número: 7

Tipo: Artigo

DOI: 10.3390/EDUCSCI13070740 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

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