La visión del profesorado sobre los procesos de tutorización online ante la problemática del abandono universitario
- Jose Antonio Contreras Rosado
- Teresa González-Ramírez
- Inmaculada Concepción Pedraza Navarro
- Patricia Villaciervos Moreno
- González Barberá, Coral (dir. congr.)
- Castro Morera, María (dir. congr.)
Publisher: Sociedad Española de Pedagogía
ISBN: 978-84-60882-37-4
Year of publication: 2016
Pages: 903-904
Congress: Congreso Nacional de Pedagogía (16. 2016. Madrid)
Type: Conference paper