Escuela Politécnica Superior
Facultad
Schiller International University
Largo, Estados UnidosPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Schiller International University (1)
2022
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Distancia institucional en relación a la metodología docente en un curso de Mecánica de fluidos en Ingeniería aeroespacial: un enfoque desde la teoría antropológica de lo didáctico
Nuevos enfoques en innovación educativa y transferencia de conocimiento: aplicación en ingenierías y enseñanza STEM (Dykinson), pp. 334-348