Sesgo en la inteligencia artificial y su impacto en el aprendizaje de estudiantes que utilizan ChatGPT

  1. Eglée Ortega Fernández 1
  2. Jonattan Rodríguez Hernández 1
  1. 1 Universidad Complutense de Madrid, España
Libro:
IA, educación y medios de comunicación: modelo TRIC
  1. Almazán-López, Oskar (coord.)
  2. Cabanés-Cacho, Begoña (coord.)
  3. Bumbury, Eva (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-764-0

Año de publicación: 2024

Páginas: 59-78

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet