Algunas consideraciones respecto a la investigación en Lingüística Aplicada y la recogida de datos a través de cuestionarios

  1. Ainciburu, Cecilia
Revista:
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas

ISSN: 1699-6569

Any de publicació: 2010

Número: 8

Tipus: Article

Altres publicacions en: Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas

Resum

Este artículo presenta una reflexión sobre el uso del cuestionario como instrumento para la recogida de datos en la investigación en Lingüística Aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras. Concluye con la necesidad de no administrarlos sin considerar otros elementos con los cuales triangular los resultados obtenidos.

Referències bibliogràfiques

  • Silverman, D. (2009) Doing Qualitative Research. Londres: Sage Publications.
  • Loewen, S. y S. Gass (2009). The use of statistics in L2 acquisition research. Language Teaching, 42, pp 181-196.
  • Dörnyei, Z. (2007). Research methods in Applied Linguistics. Oxford: Oxford University Press