The Influence of L2 Proficiency on Bilinguals' Creativity: The Key Role of Adaptive Emotion Regulation Strategies During the COVID-19 Pandemic

  1. Yang, Y.
  2. Wu, S.
  3. Duñabeitia, J.A.
  4. Jiang, K.
  5. Li, Y.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Año de publicación: 2021

Volumen: 12

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPSYG.2021.695014 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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