Los datos de adquisición bilingüe inglés/español:separación y mezcla de códigos

  1. Fernández Fuertes, Raquel
  2. Álvarez de la Fuente, Esther
  3. Muñoz Liceras, Juana
Livre:
Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva. Perspectivas aplicadas entre disciplinas: actas del XXIV Congreso Internacional de AESLA. [Recurso electrónico]

Éditorial: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia

ISBN: 978-84-611-6897-2

Année de publication: 2007

Congreso: Asociación Española de Lingüística Aplicada. Congreso Internacional (24. 2006. Madrid)

Type: Communication dans un congrès