The Impact of Nonlinear Pedagogy on Decision-Making and Execution in Youth Soccer Players According to Game Actions

  1. Práxedes, A.
  2. Del Villar, F.
  3. Pizarro, D.
  4. Moreno, A.
Zeitschrift:
Journal of Human Kinetics

ISSN: 1899-7562,  1640-5544

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 62

Nummer: 1

Seiten: 185-198

Art: Artikel

DOI: 10.1515/HUKIN-2017-0169 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus