Facultad de Comunicación y Artes

2011

1. A new LSP educational experience in Nebrija University

   Language Learning in Higher Education : Journal of the European Confederation of Language Centres in Higher Education (CercleS), Vol. 1, Núm. 2, pp. 467-483

2. Actividades formativas de diseño gráfico orientadas a la adquisición de competencias profesionales: las terceras jornadas 
de periodismo audiovisual

   Vivat Academia, Núm. 117, pp. 1252-1258

3. Amor y luz: pasiones cinematográficas a la luz del foco pictórico

   I Congreso Internacional Historia, literatura y arte en el cine en español y portugués: comunicaciones completas. [Celebrado en:] Salamanca, 26-28 de junio de 2011

4. DANZAManOS

   HipoTesis Serie Alfabética, Núm. 9

5. El entretenimiento como estrategia de comunicación

   Investigaciones educomunicativas en la sociedad multipantalla (Fragua), pp. 273-286

6. El renacimiento de México: en 2012 tendrá la oportunidad de superar la devastada imagen que del país ha dejado la violencia del narco

   Época, Núm. 1372, pp. 26-28

7. Experiencias formativas de diseño gráfico desde el aula

   El reto del EEES en docencia e investigación en el área de los medios sociales (Vision Libros), pp. 43-52

8. La estrategia comunicativa y de marca dela candidatura de Madrid a los Juegos Olímpicos de 2016

   II Congreso Internacional Ciudades Creativas: actas

9. La evaluación de aprendizajes a través de una actividad preprofesional: Festival Jóvenes Tocados por la Publicidad

   Los Estudiantes, protagonistas del aprendizaje en el EEES: 5º Encuentro sobre calidad en la educación superior

10. La nueva morfología de los videoclips en la era YouTube

    Narrativas audiovisuales: mediación y convergencia (Icono 14), pp. 49-64

11. Los Estudiantes, protagonistas del aprendizaje en el EEES: 5º Encuentro sobre calidad en la educación superior

    Universidad Antonio de Nebrija

12. Reminiscencia infantil en personas mayores: estudio de caso único

    I Congreso Nacional de Arteterapia FEAPA: las voces de la profesión y sus campos de intervención (FEAPA (Federación Española de Asociaciones Profesionales de Arteterapia)), pp. 152-159

13. Remodelación de la calle Serrano y aledañas: tejido urbano, idea fundamental del proyecto

    Ilustración de Madrid: revista trimestral de la cultura matritense, Núm. 20, pp. 27-30

14. Uso de las redes sociales por los alumnos de la facultad de ciencias de la comunicación de la Universidad Nebrija

    La Web 2.0 y 3.0 en su relación con el EEES (Vision Libros), pp. 65-84