Buchkapitel (13) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2014

  1. Desarrollo de competencias de las titulaciones de comunicación en actividades fuera del aula: La creación del "Nebrija Medialab"

    El EEES como marco de desarrollo de las nuevas herramientas docentes (Vision Libros), pp. 279-297

  2. El aula se convierte en redacción

    Construyendo la nueva enseñanza superior (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 297-308

  3. El cuerpo teatralizado en la danza posmoderna venezolana

    Filosofías de la violencia y los sentimientos: ensayos y argumentos (Ediciones del Solar), pp. 645-656

  4. El signo hegeliano en la danza expresionista alemana: dialéctica de una premonición en kurt Jooss y la mesa verde (Der Grüne Tisch) 1932

    Los aportes del itinerario intelectual de Kant a Hegel: comunicaciones del I Congreso Germano-Latinoamericano sobre la Filosofía de Hegel (Editora Fi), pp. 1283-1298

  5. Festival de cortometrajes ADN: una fórmula de éxito para la adquisición de competencias

    Nuevas perspectivas modales para la enseñanza superior (Vision Libros), pp. 367-384

  6. Innovación docente y nuevas tecnologías: el proyecto Nebrija Valley Tuenti

    La era de las TT.II.CC. en la nueva docencia (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 373-386

  7. La alimentación a través de su imagen cinematográfica

    Tendencias innovadoras en modelos comunicativos (Vision Libros), pp. 265-287

  8. La cabaña del filósofo

    Volver a pensar en Heidegger (Musa a las 9)

  9. La representación de género en el cine: un breve planteamiento teórico

    Contenidos especializados en la enseñanza superior (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 247

  10. Nuevas capaciades y perfiles profesionales en el sector audiovisual y publicitario: hacia la formación en competencias

    Últimos estudios sobre Publicidad: de "Las Meninas" a los tuits (Fragua), pp. 547-560

  11. Presencia, respuesta, generación y sugerencia (PRGS) en campanas publicitarias en redes sociale

    Comunicación e interactividad (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 513-530

  12. Propuesta de metodología docente de la asignatura "estructuras de la publicidad" orientada a estudiantes de periodismo y comunicación audiovisual

    Vectores de la pedagogía docente actual (ACCI (Asociación Cultural y Científica Iberoamericana)), pp. 521-532

  13. Referentes de género en torno al cine

    Nuevas culturas y sus nuevas lecturas (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 169-178