Facultad de Economía y Empresa

2020

1. A conceptual framework for the definition of the "Sport for Development and Peace" field and the location of best practices

   Representaciones sociales y educativas del ocio (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 49-70

2. Apéndice. Calendario de la construcción europea y de la participación española

   Lecciones de economía española (Thomson Reuters-Civitas), pp. 59-62

3. Artículo 1. Conductas colusorias

   Comentario a la ley de defensa de la competencia y a los preceptos sobre organización y procedimientos de la Ley de creación de la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia (Thomson Reuters-Civitas), pp. 123-250

4. Audiencias y redes: pautas de consumo

   Redes fugaces: de las audiencias masivas al consumidor reticular (Síntesis), pp. 69-88

5. Baader-Meinhof: una historia de violencia

   La gestión del riesgo: la inseguridad jurídica y las amenazas a la seguridad (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 225-239

6. Desigualdad económica: viejas y nuevas dimensiones

   La economía española y la pandemia (Thomson Reuters-Civitas), pp. 85-94

7. Desigualdad económica: viejas y nuevas dimensiones

   La economía española y la pandemia (Thomson Reuters-Civitas), pp. 85-93

8. Economistas y sociólogos

   80 Años de exilio de los juristas españoles acogidos en México (Tirant lo Blanch)

9. El impacto económico de la lengua española

   A projeção internacional do espanhol e do português : o potencial da proximidade linguística (Imprensa nacional casa da moeda), pp. 127-135

10. El modelo educativo híbrido: una respuesta necesaria de la enseñanza universitaria a partir de la COVID-19

    COVID-19: imperativo para el cambio (Tirant lo Blanch), pp. 105-118

11. Emergencia sanitaria, crisis económica

    La economía española y la pandemia (Thomson Reuters-Civitas), pp. 19-32

12. Emergencia sanitaria, crisis económica

    La economía española y la pandemia (Thomson Reuters-Civitas), pp. 19-32

13. Etapas y rasgos definidores de la industrialización española

    Lecciones de economía española (Thomson Reuters-Civitas), pp. 43-57

14. Imperativo tecnológico: retórica y economía del cambio en la red

    Redes fugaces: de las audiencias masivas al consumidor reticular (Síntesis), pp. 193-217

15. La competencia emprendedora en el sistema educativo actual: Una forma de integración de la dimensión económica en el desarrollo humano

    Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación (Dykinson), pp. 732-741

16. La economía española frente a la Covid-19

    Lecciones de economía española (Thomson Reuters-Civitas), pp. 21-40

17. Pautas de integración política de la sociedad masiva en la sociedad red

    Redes fugaces: de las audiencias masivas al consumidor reticular (Síntesis), pp. 139-158

18. Redes digitales, comunicación de masas y cambio democrático

    Redes fugaces: de las audiencias masivas al consumidor reticular (Síntesis), pp. 175-192

19. Turismoa, Covid-19a eta aldaketa globala: 2030 eraldaketarako hausnarketa

    COVID-19 eta ondoren zer?: gogoeta bat Euskal Herritik (Elkar, Euskal Liburu eta Kantuen Argitaldaria), pp. 179-192