Faculty
School of Language and Education
Conference papers (20) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.
2021
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Competencias emocionales a través de aplicaciones móviles: un análisis en Educación Infantil y Primaria
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Cuestionario de análisis de la competencia de emprendimiento digital para estudiantes universitarios
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Educational quality and dropout risk: A causal analysis of the university dropout phenomenon
International Conference on Higher Education Advances
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Educational quality and dropout risk: a causal analysis of theuniversity dropout phenomenon
7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21)
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El prácticum en tiempos de pandemia: la experiencia del profesorado en los grados en Infantil y Primaria de una universidad online
XVI Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas externas. Prácticas externas virtuales versus presenciales: transformando los retos en oportunidades para la innovación: actas. Poio (Pontevedra) 7, 8 y 9 de julio de 2021
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Enseñanza del portugués a través de la gamificación y el ABJ: una revisión sistemática de literatura
Edunovatic2021. Conference proceedings: 6th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT
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Exploring the most effective modality to present online material to language students
Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL
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Itinerarios o paisajes de aprendizaje: una posibilidad para personalizar el aprendizaje a través de la tecnología
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021
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Liderazgos escolares para la construcción de comunidades comprometidas con la justicia escolar
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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PONENCIA 4. Mujeres gitanas en la Universidad: un estudio de caso
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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Procesos de mediación asociados al abandono de los estudios universitarios
Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria
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Programa de formación del profesorado ante el reto de la enseñanza híbrida.
IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21
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Projecting emotions on texts: The relation between working memory capacity, emotional intelligence, and emotional vocabulary in L2 writing
19th AILA World Congress
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Promover la igualdad de género en el alumnado de Enseñanza Primaria
IPE21 X CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN. DE LA RED NEURONAL A LA RED SOCIAL: BIENESTAR Y CONVIVENCIA
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Teaching English Pronunciation Online during the COVID-19 Crisis Outbreak
7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21)
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Teaching English Pronunciation Online during the COVID-19 Crisis Outbreak
International Conference on Higher Education Advances
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Uso de chat como herramienta de acompañamiento durante la realización de evaluaciones online
I Congreso Internacional de Transformación Digital en Entornos de Aprendizaje (CITEA)
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Youtube como herramienta interdisciplinar para el cambio educativo
IV Jornadas Internacionales Nebrija de Transversalidad en la Docencia
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¿Qué incide más sobre el rendimiento: la segregación escolar por nivel socioeconómico o por origen nacional de los estudiantes?
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
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¿Se dice dar o hacer un paseo?: incidencia del tipo de ejercicio y la capacidad de memoria operativa en el aprendizaje de las construcciones con verbo de apoyo
31º Congreso Internacional de ASELE