School of Language and Education

2016

1. Beyond the Subject DP versus the Subject Pronoun Divide in Agreement Switches

   Romance linguistics 2013: selected papers from the 43rd Linguistic Symposium on Romance Languages (LSRL), New York, 17-19 April, 2013

2. Beyond the subject DP versus the subject pronoun divide in agreement switches

   Romance Languages and Linguistic Theory

3. Cualificación del profesor de ELE: la adaptación a las necesidades de los aprendices

   La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE

4. Design Thinking y Funciones Ejecutivas: una propuesta transversal desde la Psicología evolutiva y la Metodología del Diseño

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

5. Educación privada y segregación escolar en Educación Primaria. Una relación preocupante

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

6. Estudio sobre la Enseñanza Eficaz y su impacto sobre el desarrollo de los estudiantes

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

7. Experiencia didáctica: learning by doing

   Aprendizajes plurilingües y literarios: Nuevos enfoques didácticos

8. Investigación sobre Liderazgo Escolar en España en el contexto internacional

   Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

9. La Formación Docente Para Integracion de las TIC en la Educación en América Latina

   VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas

10. La competencia intercultural en el aula de ELE en contextos de no inmersión: la perspectiva de los discentes

    La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE

11. La conservación del patrimonio dancístico en el Ballet Nacional de España: 1978-2016

    La Investigación en Danza: Valencia 2016

12. La distancia entre la investigación y la práctica docente: una aproximación a las visiones de los profesores y a sus sugerencias para mejorar la relación con la investigación

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

13. La visión del profesorado sobre los procesos de tutorización online ante la problemática del abandono universitario

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

14. Las presentaciones orales en la evaluación del español académico. Las concepciones previas del docente y la actuación de alumnos universitarios de diferentes nacionalidades

    La formación y competencias del profesorado de ELE: XXVI Congreso Internacional ASELE

15. Los Estilos de Aprendizaje y las TIC en el Diseño Instruccional

    VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem: livro de atas

16. Mirando la transición española con lupa: Democracia y ciudadanía en una provincia agraria. Jaén (1975-1982)

    I Congreso de jovenes historiadores: actas

17. Problemáticas socio-familiares que influyen en los estudiantes con riesgo de abandono universitario

    Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior

18. Programas para el desarrollo de las funciones ejecutivas: una revisión teórica

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

19. Una mirada de la investigación en España sobre Liderazgo escolar

    Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid

20. Variables motivacionales generadoras de engagement: claves para la innovación docente

    Renovación pedagógica en Educación Superior