Faculty
School of Language and Education
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Type (aggr.)
Articles
from 2016
to 2016
2016
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Complejidad, precisión, fluidez y léxico: Una revisión
Moderna Sprak, Vol. 110, Núm. 1, pp. 49-69
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El diagnóstico de la crisis de la cultura en España: del recorte público a la crisis sistémica
Arte, individuo y sociedad, Vol. 28, Núm. 1, pp. 41-57
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Factor relacional y colaboración con “Apps” en la asignatura Metodología de la Investigación
F@ro: revista teórica del Departamento de Ciencias de la Comunicación, Vol. 1, Núm. 23
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Introduction. Language acquisition and cognitive science at the crossroads
Probus, Vol. 28, Núm. 1, pp. 1-7
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La certificación de las competencias comunicativas del español para inmigrantes
Porta Linguarum: revista internacional de didáctica de las lenguas extranjeras, Núm. 25, pp. 105-117
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La investigación sobre libros de texto desde la perspectiva de género: ¿hacia la renovación de los materiales didácticos?
Tendencias pedagógicas, Núm. 27, pp. 97-124
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La tolerancia al xenismo en la traducción especializada
Linguistic Insights, Vol. 205, pp. 107-153
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Linguistic theory and the Synthesis Model beyond feature matching restrictions
Linguistic Approaches to Bilingualism, Vol. 6, Núm. 6, pp. 776-781
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Metodología ecléctica y mediación intercultural en la Enseñanza de Español a sinohablantes de nivel inicial
Studia Romanica Posnaniensia, Vol. 43, Núm. 3, pp. 103-116
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Pilotaje de una propuesta didáctica para la enseñanza de la oposición pretérito perfecto simple-compuesto a aprendientes italianos de ELE basada en la instrucción de procesamiento y la gramática cognitiva
MarcoELE: Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Núm. 22
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Uses and Abuses of Creativity. Sociology of creative processes, transitions to digital and creative policies
Debats: Revista de cultura, poder i societat, Núm. 1, pp. 132-142
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Usos y abusos de la creatividad. Sociología de los procesos creativos, transiciones a lo digital y políticas creativas
Debats: Revista de cultura, poder i societat, Vol. 130, Núm. 2, pp. 125-145