LAELE
Nebrija Research Group on Linguistics Applied to the Teaching of Foreign Languages
Publications (106) Publications in which a researcher has participated View referenced research data.
2024
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Bilingüismo y discapacidad intelectual: habilidades lingüísticas y metalingüísticas, en castellano y en catalán, de hablantes con el síndrome Prader-Willi
Revista de Investigación en Logopedia, Vol. 14, Núm. 2
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Competencia comunicativa oral en español en contextos de migración: diseño y validación de un examen multinivel
Revista signos: estudios de lingüística, Vol. 57, Núm. 115, pp. 594-618
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Intensidad emocional y recursos expresivos en un corpus oral de expresión emocional de aprendientes sinohablantes de español
Lengua y Habla, Núm. 28, pp. 325-349
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Introducción a la metodología de la investigación en lingüística aplicada
Arco/Libros
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La certificación en español: un universo valioso: Cartografía y valor económico
Fundación Antonio de Nebrija
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La naturaleza gramatical del léxico disponible en diferentes niveles lingüísticos en español como lengua extranjera
Revista signos: estudios de lingüística, Vol. 57, Núm. 114, pp. 151-167
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Language learning among higher education students: an analysis on motivation
Research in Education and Learning Innovation Archives. REALIA, Núm. 32, pp. 36-56
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Literacidad en inmigrantes aprendices de español: el reto de la expresión escrita
Thomson Reuters Aranzadi
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More than tough luck: Navigating challenges in teaching/learning L2 Spanish comparative constructions
Review of Cognitive Linguistics, Vol. 22, Núm. 2, pp. 402-425
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Most challenging types of offline inferences for Chinese migrants when reading public notices in Spanish
Lengua y Migración = Language and Migration, Vol. 16, Núm. 1, pp. 103-125
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The Influence of Training in EFL Teachers’ Beliefs and Attitudes Towards Pronunciation Instruction in Secondary Schools in Spain
Epos: Revista de filología, Núm. 40, pp. 206-237
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The impact of foreign accent on irony and its consequences on social interaction
Journal of Multilingual and Multicultural Development, Vol. 45, Núm. 9, pp. 3862-3874
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The linguistic and metalinguistic abilities of monolingual and bilingual speakers with Prader–Willi syndrome
Lingua, Vol. 304
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The narrative abilities of Spanish monolinguals and Spanish-Catalan bilinguals with Prader-Willi syndrome
Bilingual Processing and Acquisition (John Benjamins Publishing Company), pp. 253-282
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The role of foreign language in the experience and emotional expression of guilt: evidence from moral scenarios and autobiographical memories of bilinguals
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, Vol. 27, Núm. 10, pp. 1407-1421
2023
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Análisis acústico y comparativo del fonema /g/ en el habla espontánea de Euskadi, Andalucía y Madrid
Loquens, Vol. 10, Núm. 1-2
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Intonation of Wh-questions in Northern British English Spontaneous Speech
IJES: international journal of English studies, Vol. 23, Núm. 1, pp. 1-25
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La Inmigración hispanohablante en España: el reto sociolingüístico identitario entre acomodación y mantenimiento de la variedad
An exploration of socio-cultural and liguistic issues for a sustainable migration in the global north (Aranzadi), pp. 81-107
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La entonación de las preguntas absolutas con marca sintáctica del inglés británico del norte en habla espontánea
Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, Vol. 17, Núm. 34, pp. 55-94
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La gestión de las necesidades y oportunidades de la enseñanza y el aprendizaje de adultos en contextos de multiliteracidad
European Journal of Language Policy, Vol. 15, Núm. 2, pp. 217-244