Adaptación de materiales del proyecto matesgg para alumnado con autismo

  1. Gómez Casanueva, C. 1
  2. Polo-Blanco, I. 1
  3. Lázaro, C. 1
  4. Recio, T 2
  5. Van Vaerenbergh, S. 1
  1. 1 Universidad de Cantabria
    info

    Universidad de Cantabria

    Santander, España

    ROR https://ror.org/046ffzj20

  2. 2 Universidad Nebrija
    info

    Universidad Nebrija

    Madrid, España

    ROR https://ror.org/03tzyrt94

Libro:
Investigación en Educación Matemática XXV
  1. Teresa F. Blanco (coord.)
  2. Cristina Núñez-García (coord.)
  3. María C. Cañadas (coord.)
  4. José Antonio González-Calero (coord.)

Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM

ISBN: 978-84-09-45038-1

Ano de publicación: 2022

Páxinas: 606

Congreso: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (25. 2022. Santiago de Compostela)

Tipo: Achega congreso

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
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Información de financiamento

Trabajo realizado bajo el proyecto PID2019-105677RB-I00 financiado por MCIN/ AEI /10.13039/501100011033 y el proyecto SUBVTC-2021-0012 financiado por Universidad de Cantabria/Gobierno de Cantabria.

Financiadores

  • Universidad de Cantabria Spain
    • SUBVTC-2021-0012
Fonte de datos: Dialnet